上海教育认证中心的初始密码是什么?

虽然大胖已经小学毕业进入愉快的暑期,不过还是要完成学校的暑期作业。除了《暑假生活》之外,今天老师又下发了教育局布置的“科普问题征集”活动。结果卡在了登录输入密码处。

一、首先在首页点击“科普阅读”

http://www.co-library.com/

然后在页面底部点击“科普问题征集”。

这时会跳到“上海教育认证中心”进行统一身份认证。

二、初始密码

证件号码就按照自己的输入即可。

初始密码是:SHedu@+身份证件号码后6位,类似“SHedu@120209”这样(注意别把加号+输入进去了)。

三、修改密码

初始密码登陆成功,会提示修改密码,并跳转到密码修改页面。密码更改完成后重新登陆,就可以完成“科普问题征集”栏目了。

很遗憾不能参加大胖的小学毕业典礼

大胖的小学生涯将在今天画上圆满的句号。

今天(2024年6月26日)是大胖的毕业典礼,由于场地有限,每个班级只能安排5个家长到场参观。

虽然胖爸是最早报名预约今天参观毕业典礼的,但是因为小朋友们毕业演出的需要,到场的家长必须给孩子们化妆,这个胖爸可真是一点也不拿手了,所以只好把机会让给别的家长了。

总结一下,胖爸这次既没有观看到大胖的彩排演出(前天),也看不到今天的正式演出,实在是太遗憾了。

大胖键盘指法练习记录

2024-06-21

通过第一天的练习(打小写字母a-z),大胖已经基本掌握了手指的位置。于是胖爸让大胖打英语课本后面的单词表,一来练指法,一来复习单词,一举两得。

2024-06-22

Part 1:

adult ago another art museum at last bean beautifully become bed beef Beijing Opera born bought break down bright brush bug build built

Part 2:

cabbage car museum carefully carrot castle caterpillar chicken Chinese Christmas Eve class clock cocoon colour comfortable could country crayon culture cupboard cushion cut

大胖小升初暑期“弯道超车”计划(2024-07-06提前终止)

复习

1. 小学1-5年级英语单词复习一遍(造句朗读为主,抄写为辅)。撰写不少于6篇英语作文。(取消,已完成1篇。)
2. 汉语拼音复习,并完成拼音拼读录音(报酬200元)(取消)
3. 复习四五年级数学书(共4本),并完成总共30道应用题。(取消)
4. 暑假结束前英语朗读时间累积不少于60分钟。(取消)

学习

1. 正确掌握101标准键盘指法,暑假结束时能够实现中文和英文“盲打”(不要求速度)。练习记录页:https://t.sh.cn/2024/06/1907
2. 能够使用AI帮助自己分析并解决实际问题。使用AI完成10个综合“挑战项目”。(取消)
3. 学会骑自行车。(已基本完成)
4. 阅读中文小说或者其他故事书,累计不少于1000页。(取消)

探索

1. 暑期内访问不少于6处博物馆、纪念馆、科技馆等非“主题公园”类场所,每次访问需要撰写游览博客一篇。(取消)
2. 平均每周到访一次图书馆,每次停留时间不少于1小时。(取消。已完成2次)

娱乐

1. 暑假期间累计不少于6小时的karaoke唱歌时间。(取消,已完成1.5小时)
2. 暑假期间累计不少于6小时的台球时间。(取消)
3. 学会不少于1分钟的街舞(hip-hop, D&B, Shuffle dance)。(取消)
4. 暑假结束前,王者荣耀至少达到星耀段位。(取消)
5. 《Mr. Beast》至少观看40集,仅开启英文字幕。(取消,已观看8集)
6. 动画片至少观看5部。(取消,已观看3部)

号称IQ=115的找规律填数字题目

就在刚刚,大胖拿了一个IQ=115的题目来考胖爸,是个找规律填数字的题目:

胖爸第一眼确实没看出端倪,后来仔细研究了几分钟,才找到规律:

对角线上两数字之和等于对角线两侧的4个数字之和。

因此:

?=4+6+7+10-10=17

一个还不错的数学语文综合题

从小我们就熟知各种成语和寓言,右边的图最符合下面( )中描绘的场景。
A. 水落石出
B. 刻舟求剑
C. 司马光砸缸
D. 乌鸦喝水

这个题目从正面入手,一开始还不太容易想清楚,用排除法比较容易上手。

“水落石出”只有两个阶段的水位变化,“刻舟求剑”没有水位变化,因此可以快速排除AB。

“乌鸦喝水”这个故事中,乌鸦一开始是喝不到瓶子里的水的,因此无论乌鸦怎么喝水,最后的水位不能比最开始的水位还低,因此就可以排除掉了。小朋友说乌鸦把瓶子打翻了,所以水流光了。这个逻辑是对的,但已经不是《乌鸦喝水》的剧情了。

综上所述,只能是C了。

司马光砸缸的故事中,图形第一阶段对应小朋友玩耍,水位不变;第二阶段对应小朋友落水,水位上升;第三阶段对应司马光砸缸的过程,尝试了多次都没有破缸,因此水位不变;最后阶段水位下降,是因为砸缸成功,小朋友得救,水流出来了。

胖爸新增了几个选项,看看你能想出哪些场景可能出现图示水面高度变化:

E、喝奶茶
F、游泳池
G、曹冲称象

当代小学生脏话连篇,“我操”“我操”几时休?

大约是在大胖4年级上学期的时候,胖爸留意到一些小学生脏话连篇,三句话不离“我操”。现在竟有愈演愈烈之势。

在教室里、在操场上、在校园外、在家里……当你听到这些不堪入目的脏话犹如连珠炮似地被一个稚嫩的声音说出来,你心里是何滋味?

在这样的环境中,小朋友染上类似的口头禅很正常,因此家长就必须在苗头刚刚出现时严厉制止。

2022年暑假,也就是上海第二次封城结束后的那个暑假,大胖从老家回来以后,和胖爸打牌“七王五二三”,竟然第一次冒出了这两个字。胖爸当然很清楚,老年人不会讲这两个字,这显然是从抖音、快手、火山之类的短视频里学来的,或者是从一些没有家长监管的网络游戏中沾染上的。

“你刚刚说什么?”

“没什么啊?”

“我什么的,两个字!”

“……”

“你这样说是不对的。这些脏话口头禅不能说。你看爸爸什么时候说过?”

从那以后,胖爸就再也没有听到大胖说过这两个字。

2022年,大胖4年级下学期的时候,我们还专门聊过这个问题。

“现在你们班讲脏话的小朋友多吗?”

“多,我们班长也讲。”

“在教室里也讲吗?”

“讲!”

“谁是你们班脏话大王?”

“嗯,我们班长!”

“那你们班有女生讲脏话吗?”

“也有!但是比男生少”

“你们老师不管吗?”

“可能没听到!”

“你们老师肯定知道的,她应该管一管。”

不久后,大胖反馈说班主任开始在班级里抓“讲脏话”这件事儿了。胖爸从未和班主任聊过此事,因此胖爸必须要为班主任的行动点赞。据大胖反馈,这一波“整顿”下来,班级里说脏话的情况确实好转了。

现在,大胖马上小学就要毕业了,我们又聊起了班级里说脏话这件事,大胖说最近班主任又在抓这个问题,但是讲脏话的情况还是零零碎碎,此起彼伏。

小学生讲脏话,更多的是一个社会问题。孩子们往往会从短视频、游戏甚至是父母那里学习,然后同学之间彼此交流模仿,久而久之,脏话就成了小朋友们的口头禅,再加上没有人指责或制止,这种讲脏话“我操”的行为就变本加厉,最后难以摆脱。小学并不是一个教脏话的场所,但最终却沦为了脏话传播的广场,这简直是莫大的讽刺。学校和家庭在对付“小学生讲脏话”时,必须联手,在其刚刚露出苗头时,就严厉制止。

家长亦必须让孩子清楚:即使是你们班其他所有同学都讲脏话,你也不能讲!“文明”并不意味着你是懦夫,“文明”也不意味着你是弱者。

开头音频中的小朋友主角,平均15秒就会讲一次“我操”。据大胖说,他是同校三年级的孩子。

两数之和是自然数,这两数之积也是自然数,那么这两个数一定是自然数吗?

上周大胖有一个“错题”:

一个长方体表面积是105平方分米,底面积是30平方分米,底面的周长是18分米,求这个长方体的体积。

为了使这个题目可以正确地被计算,胖爸修改了其中一个数字:

一个长方体表面积是105平方分米,底面积是30平方分米,底面的周长是22分米,求这个长方体的体积。

这样一来,喜欢“底面积×高”的小朋友可以继续原来的方法做,没有问题;想要根据面积和周长计算矩形长和宽的小朋友可以“硬”算,自然也能得出正确的答案。事实上前者的结论正是来自后者的计算。

这样小朋友使用观察法可以快速计算出,面积为30、周长为22的矩形长宽分别为6和5。

由此引出了标题:

两数之和是自然数,这两数之积也是自然数,那么这两个数一定是自然数吗?

这两个数还真不一定是自然数!

我们只需给出反例就可以了:
m+√n和m-√n(m、n为恰当的自然数即可)

例如:3+√2和3-√2,两数之和为6,两数之积为7。

由于涉及到了无理数,因此这个概念要等到中学才能给大胖讲明白了。

五年级计算长方体体积,为什么明明题目有问题,猿辅导也能算出“正确答案”?

大胖放学一到家:

“爸爸,有一个数学不会,你教教我。”

“行,一会儿咱们一起看看吧!”

思考题:一个长方体表面积是105平方分米,底面积是30平方分米,底面的周长是18分米,求这个长方体的体积。

胖爸第一眼瞅到这题,首先反应的是:

一个矩形知道了周长和面积,那么它的长和宽就能计算出来了。长和宽得到了,就分别代入到侧面可以把高求出来。Easy!

先把答案搞出来再说:

设长x,宽y
x+y=9
xy=30

这个方程组转化成一元二次方程x2-9x+30=0,然后胖爸迅速发现Δ<0,无实数解。于是“开心”的和大胖说: “大胖,这个题不用做了。这个题数字有问题,底面不存在。” 不一会儿大胖抱着同学发给他的猿辅导截图来找我: “你看,我同学说可以做出来。”

胖爸仔细读了猿辅导的分析,它这个思路确实没错,也确实计算出答案来了。

那么为什么一个底面不存在的长方体,猿辅导还能算出体积来?这个问题到底出在哪儿?

事实上,一个矩形的周长和面积是相互制约的,其中一个确定了,另一个的的范围也随之确定。

在周长为18分米的矩形中,正方形面积最大,它的面积是20.25平方分米。

可见,题目中底面积和底面周长两个数字并不协调。换句话说,你把题目中底面周长改为1分米,按照猿辅导的思路去做,也能做出一个答案来。但是如果你直接去计算底面矩形的长和宽,就会碰到问题了。

“一代鸟熊”?是个什么鸟?什么熊?

上周某日晚饭后,大胖开始语文打卡。突然一句词语引起了在一旁打字的胖爸的兴趣:

一代鸟熊

“这是个啥动物?”胖爸暗忖。接着听:

“杰出的政治家曹操。”

胖爸不得不打断大胖的打卡了:“这读得是个啥?”

“没错啊!”

“哪有什么鸟雄?鸟字下面是什么?”

“你看看,是‘袅’啊!”

胖爸接过书一看,果然是“一代袅雄”。

赶紧给大胖纠正一下,读的是没错,不过这个书印错了,应该是“枭雄”。当然从侧面也暴露出大胖原本不知道“枭雄”这个词语。

胖爸翻了翻这本《同步作文》,是由小桔豆读写研究中心编的一本课外辅导书,看印刷质量还行,但想不到竟然还有错别字!